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本文目录一览：
- 1、写作文学画画300字
- 2、汉语拼音说课稿
- 3、大班语言游戏教案《梨子小提琴》
- 4、简笔画在幼儿教学里的应用
写作文学画画300字
以后画画是我一种“悠闲***”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”…… 我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
关于学画画的作文【篇一】 不知怎么的，我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着，不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死，我便央求妈妈送我去学画画。
我非常喜欢画画，妈妈就给我报了一个美术班，我非常高兴。我想报美术班的原因是：一是我对美术有很大的兴趣；二是上课的时候能了解许多我不知道的知识。该上课了，我带着画画纸、彩色铅笔等等的美术工具来到了美术教室。
【篇一】从四岁起，我就踏上了学习画画的征程。第一堂课，我被教室里小朋友们的作品深深吸引，决心也要画得那么好。尽管我画画总是画不好，要么是将萝卜画成章鱼，要么是将恐龙画成怪物，但在老师的指导下，我开始先起稿再绘画，不到一个月，我的绘画技巧就有了明显的提升。
学画画作文300字以上 本领谁没有呀！我也不例外，我也有几种本领，但对我印象最深的是学画画。 刚到画画班时，我又激动又紧张。要知道，我可是特别喜欢画画的呀！ 由于我是新生，还不知道该怎么做，只带了铅笔、白纸和蜡笔。
汉语拼音说课稿
1、汉语拼音说课稿1 说教材 zh、ch、sh、r是部编教材语文第一册汉语拼音的第8课。本课包括5部分内容。 第一部分是四个声母zh、ch、sh、r及四个整体认读音节zhi、chi、shi、ri，配有森林学校课间休息时的情境图。下课了，小猴坐在椅子上织毛衣的“织”提示zh、zhi的发音，小凳与靠背椅提示zh的形。
2、我之所以这样安排，是因为新课标建议汉语拼音教学应该尽可能有趣味，宜以游戏和活动为主。我以动画吸引孩子的注意力和观察视线，让他们将“新朋友”端端正正的画在四线三格里，同时适当引入奖励机制，让学生能以积极进取态度学会j、q、x的书写。
3、ao ou iu说课稿 篇1 是汉语拼音的第十一课。本课在图中相应的位置上出现了ao ou iu三个复韵母，图意有助于学生练习拼读三个复韵母的双拼或三拼音节，三幅插图都意在强化学生的注意和记忆。
大班语言游戏教案《梨子小提琴》
1、提升想象力、创造力和语言表达能力，学会故事绘画与创编。培养与同伴交流的良好习惯。结合语言与动作感受故事趣味。在活动中学习与生活感悟。活动准备：《梨子小提琴》图书人手一本。绘画纸、蜡笔等。活动过程：以“梨子”引题，探讨用途。
2、出示“梨“的挂图，提问：“你捡到了梨，你会把它用来干什么”幼儿倾听故事内容，启发提问：（1）、小松鼠捡到了梨把梨做成了什么？（2）、狮子、狐狸为什么不吃小动物？它们去干什么？结合教学挂图引导幼儿再次欣赏故事童话。
3、活动准备 多媒体课件、小提琴音乐、小提琴模型；小松鼠、狐狸、小鸡、老虎、兔子等头饰；自制大图书一本；梨子树一棵，自制梨子小提琴若干。活动过程 导入：播放小松鼠演奏小提琴曲，营造氛围，感受音乐之美。配班老师以小松鼠身份出场，讨论小提琴的外形。
4、《梨子小提琴》故事温馨且富有教育意义，能触动人心。在大班小朋友中开展活动，符合他们的年龄特点，旨在帮助他们理解故事内容，感受作品情感，积极参与表演，培养语言表达能力。活动目标 使幼儿能够看图讲述简单小故事。 探索并尝试用与作品相匹配的语言和动作表演故事。 提升幼儿的语言表达能力。
5、一）讲述故事第一部分，了解小提琴是由梨子制成，谁在演奏音乐？（二）观察故事画面，用语言、动作、表情表现故事角色特点，体验音乐的奇妙。观察狐狸追逐小野鸡。讨论：狐狸表情如何？小野鸡的表情如何？尝试表现狐狸的凶恶与小野鸡的恐惧。观察狮子追逐小兔子。
6、那么应当如何写教案呢？以下是我整理的幼儿园大班语言《梨子小提琴》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班语言《梨子小提琴》教案1 活动目标： 引导幼儿认读有关名词的文字，学会小段文字。 培养幼儿阅读文字的兴趣，并积极认读常见的文字。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
简笔画在幼儿教学里的应用
1、简笔画是幼儿涂色练习的常用材料，通常在美术课程中占有一席之地。这种教学方法通过色彩和实物形象来激发学生的兴趣和创造力。
2、．简便易用。教学媒体选择的主要原则是：等效前提下的最小代价。简笔画恰恰是一支笔、一张纸、一瞬之间，省时省力又省材料，且能达到功半事倍的效果。2．生动逼真。简笔画虽然寥寥数笔，但出神入化，其形象逼真、生动，常常吸引幼儿注意。在直接兴趣中，交替进行无意注意学习和有意注意学习。
3、意义作用：动物简笔容易掌握，不仅能激发孩子的学画兴趣，还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想像能力，有利于孩子的智力发展。动物简笔画绘画方法：概括动物的基本形状。基本形状就是大轮廓，它是根据动物的外形特征决定的。
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