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小班美术好吃的面条教案反思
- 活动过程：通过小象的长面条和弯弯直直的长面条，引导幼儿想象和创作，体验面条的变化和用途。 镇海幼儿园大班综合活动一个面条教案：- 活动目标：在观察了解煮面条过程的基础上，引导幼儿用夸张的肢体动作进行表演；幼儿能听音乐合拍地做动作；发挥想象，体验用动作表现内心感受的乐趣。
好吃的面条教案常识课 幼儿教案（美味的面食）怎么写 不知道你的活动对象是什么年龄斑，大、中、小班同样的主题需要不同的教学设计。 先给你找份大班的看看大班科学活动：美味的的面食 活动目标： 对面食感兴趣，感知面食的多样性，体验、交流吃面食的快乐。
活动反思：通过游戏化的方式，激发幼儿的学习兴趣。教师的示范和指导，帮助幼儿掌握撕纸技巧。幼儿在自由操作中，表现出了极高的参与热情和创造力。反思整个教学过程，教师在示范讲解时，如果能够邀请个别幼儿上前实践，可以更有效地了解幼儿的掌握情况，进行针对性指导。
自由制作：引导先画面条，自由选择材料粘贴。送面条 “送给妈妈吃面条时，说出一句好听的话，让妈妈心里感到温暖。”介绍后，将面条送给她。活动反思 活动充分激发了幼儿的参与热情，使他们在情景中全情投入，每个幼儿都能动手粘贴、绘画，体验乐趣。
延伸活动让幼儿把做好的面条给老师小朋友看看闻闻。小朋友能自己做面条了，回家再给自己的爸爸妈妈做一碗。教学反思 （1） 小班幼儿总的来说动手能力都比较差。不过大部分幼儿都可以参与进来。对幼儿手指灵活性和协调性得到了锻炼。
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