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口袋植物简笔画彩色,口袋植物所有植物图鉴

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于口袋植物简笔画彩色的问题,于是小编就整理了3个相关介绍口袋植物简笔画彩色的解答,让我们一起看看吧。

  1. 简笔画《口袋妖怪》之妙蛙花?
  2. 关于数学家故事的口袋书怎么做?
  3. 小学一二年级如何看图写话?

简笔画《口袋妖怪》之妙蛙花?

1、第一步先画出妙蛙花头上的花瓣注意每个花瓣的透视变化。如图所示:

2、第二步画出妙蛙花头上花朵树枝部分。如图所示:

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图片来源网络,侵删)

3、第三步画出妙蛙花忧伤花朵的叶子形状。如图所示:

4、第四步画出妙蛙花的脸的外轮廓。如图所示:

5、第五步画出妙蛙花的五官的形状。如图所示:

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(图片来源网络,侵删)

6、第六步画出妙蛙花的两只前腿。如图所示:

7、最后画出妙蛙花的两条后腿,后腿因为***要画的小一点。如图所示:

关于数学故事的口袋书怎么做?

1. 把具有典型意义的数学家内容罗列出来,然后加上一些有趣的图画,做成一幅幅图片(穿插一些小故事在里面),然后把这些图片按顺序排列好,图画+文字,绘本内容就做成了。

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(图片来源网络,侵删)

2.做装订是我们制作的最后一步。你可以选择打孔穿线也可以用胶水把它们粘起来,让零散的内容变成一个整体,这样你的绘本就可以c位出道啦!

小学一二年级如何看图写话?

小学二年级的孩子看图写话能力差,归其原因是观图不够仔细,不理解图的意思,抓不住图画的主要内容;对图画的内容想象不够合理,脱离原图的实际;还有些是语言组织能力较差,一图一句,前后不连贯。小学二年级看图写话是作文教学最初的训练,是培养初入学儿童观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,家长要培养、提高儿童的认识能力、形象思维能力和表达能力,通过良好的途径使孩子逐步掌握看图写话的方法

家长可以围绕以下几方面进行:

一、借助绘本,激发写话兴趣

“兴趣是最好的老师。”绘本是一种图文并茂的文学形式,它有着鲜明的色彩,有趣的构图,动感的画面能为孩子提供完整的意义。先让孩子挑些喜欢的绘本阅读,体验绘本里的语言、句子。家长可以引用“图文结合”的形式启蒙孩子进行写话。

二、引导孩子认真观察,用心看一看

观察是看图写话的基础,二年级孩子还缺乏观察能力,观察事物无目的、无顺序。在观察图画时经常抓不住要点,容易被一些无关紧要的细节所吸引。家长要培养孩子会看图,让孩子掌握看图的具体方法。家长可以按以下方法,首先,从整体着手,看清楚画面表达的主要内容,图上画的是什么时候,有哪些人,他们在做什么,他们是怎样做的,做的结果怎么样等等。家长指导孩子看图时要教给孩子观察的顺序:或从上到下,从下到上;或从远或近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。其次,初步按图叙述。引导孩子观察后,家长可以做示范,完整地说完一段话,然后让孩子模仿,要求说话时要有一定的顺序,条理较为清楚。多幅图的看图写话,要在看明白每幅的基础上,分析图与图之间、人物与人物之间的哪些联系,时间和地点发生了哪些变化,注意从人物的表情、动作,推测人物的思想,把多幅图画变成一个完整、连贯的故事。

三、让孩子学会想象

“想”,指想象。

1、看图想象,即用贴近儿童生活的形象直观的图画,启发学生结合实际生活,开展合理的想象。

2、看图编童话故事。

小学低年级看图写话,要由浅入深,由易到难。看到一幅图画,家长可以先让孩子独立观察,看完让孩子说说都看到了什么,画中都有哪些事物,他们都在做什么等,先让孩子用自己的话简单地说出来,家长可以给适当的提示。

接着让孩子把他说出来的话,组织成一段话。最早的时候,两三句话能讲清楚图画中主要***即可,就要给予表扬。

随着孩子的循序渐进地学习,孩子的词汇量会越来越丰富。鼓励孩子平时多阅读,读的多了,一些词慢慢就会用了。平常多让孩子说,多阅读,看图写话就会变得越来越容易。

到此,以上就是小编对于口袋植物简笔画彩色的问题就介绍到这了,希望介绍关于口袋植物简笔画彩色的3点解答对大家有用。

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