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不能伤害植物简笔画,不能伤害植物的句子

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于不能伤害植物简笔画的问题,于是小编就整理了2个相关介绍不能伤害植物简笔画的解答,让我们一起看看吧。

  1. 三年级植物贺卡怎么写?
  2. 孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?

年级植物贺卡怎么写?

三年级植物贺卡写法如下

1、准备好卡片,区分好画画和写字的区域。如果是有植物图画的卡片。也可以用卡片代替。

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图片来源网络,侵删)

2、写字区域:观察这个植物,分栏写出它的外形、颜色、气味等特点。

3、写字区域:观察这个植物,它与其他植物不同的地方是什么?你想想到了什么。

4、卡片的绘画区域画上和植物、和写的内容有关的图案

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孩子画的“四不像”该怎么鼓励她?

首先孩子刚刚接触,对这些相关的还不是很熟悉,家长也不要着急,更不要打击他。 可以先对他肯定,比如说:“宝宝这个构图很不错,你是怎么想到的呢?”先听孩子怎么想的,注意他的表达。

还有就是“我看到你在画面中,画了一座山和一家人,我觉得他们快乐,你能给我说说这幅画背后的故事么?为什么当时这么画?”我们要先把能看得到的说出来,引导孩子说出来自己这幅画背后的含义。

儿子开始画的我也认不出来,也挺着急的。孩子在美术宝1对1学习,我就问老师,怎么鼓励他。老师告诉我不要着急,慢慢来。我听了老师的话,放任孩子画,还时不时鼓励他。后来孩子就好很多了,画的我起码能辨认出来了。

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当家长的别急,跟老师多沟通沟通,“好饭不怕晚”。

其实孩子的世界和我们看到的是不一样的。记得我小时候也特别喜欢画画,那是的我就是看到什么就画什么,记得有一次我吃完一袋小浣熊干脆面,看到包装袋上的小浣熊太可爱了,于是就拿了个笔和纸画了起来,画完后我自己都觉得太好了。那时候家里虽然不是很好,但是爸爸也特别支持我学画画。于是爸爸给我在文化宫报了美术班,我也很积极的去学,其实现在想想也不是真的想学,就是觉得挺好玩的。可是真的有的时候我总是达不到老师的要求,现在想想也就是我看到的和大人所要求的不同。

现在自己也是两个宝宝的妈妈了,我的宝宝也是特别喜欢画画,但是我没有给孩子报班学习。我认为所有的孩子都有很广泛的兴趣,如果认为孩子在哪一方面有特长或者有兴趣就报班学习,我觉得是对孩子的不负责,也加重了孩子的负担,等孩子真的决定要学习的时候再去支持也不晚。所以我的孩子都是在家自己涂鸦,想画什么就画什么,经常出现好多的“四不像”,我也经常会忍不住指指点点,说这个应该这样画那个应该这样画,但是大多数时候我还都能克制住。

每个人的性格不同,所以看待世界的角度也不同。要求孩子用我们的思维去想事情我觉得是不公平的。

谢谢邀请!我觉得你的所谓孩子画的“四不像”也只是以你成人的眼光去看孩子的作品。不信你可以问问孩子ta画的是什么?ta肯定能说的头头是道!

画画也是种对创造力的培养,不要用你的眼光去束缚孩子的想像力。任其自然就好,或者送到专业的地方学画画。

兴趣是孩子最好的老师!画的不怎么样,可以从ta的用色,或线条方面表扬ta,鼓励ta。或者对ta说:“看到你画画,我很高兴!”避重就轻,就ta画画本身这件事来给ta信心,让ta更乐于画画。

孩子的世界是丰富多彩的,有的也是ta们对现实物品的变形和再创造。

值得注意的是孩子在色彩方面的运用。如果一直使用黑、灰、深咖啡色,比如把天空涂成黑色或咖啡色,把人涂成黑色,把树也涂成黑色,就要提高警惕了。

这些说明孩子的心理存在问题,ta的世界没有色彩!一定是什么事在ta心里留下了大面积的阴影,想想是不是都觉得可怕?

所以,我们作为父母,多关注孩子的内在,而非外在!

你说ta画的“四不像”,说不定将来就是一个画家呢!😀😀

到此,以上就是小编对于不能伤害植物简笔画的问题就介绍到这了,希望介绍关于不能伤害植物简笔画的2点解答对大家有用。

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