大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于植物花木类简笔画的问题，于是小编就整理了4个相关介绍植物花木类简笔画的解答，让我们一起看看吧。
花盆简笔画怎么画？
1、准备彩笔和纸。
4、在边沿下面，画两条向内侧倾斜的直线，表示花盆的侧边。
5、在两条直线的末端，连接一条弧线，表示花盆底。
6、用笔在花盆右侧画一些短弧线，表示阴影，花盆就画完了。
什么样的简笔画比较收到大家的喜欢呢？
1热播的动画片小猪佩琪，超级飞侠，熊出没，变形金刚，奥特曼里的角色都是比较受欢迎的！
2手账类的简笔画，不管是人物动物，花草树木的手账，都是受欢迎的！我是比较喜欢收藏些手账，感觉总会有有用的时候！
3带有故事性的简笔画，每个人都有好奇心，一个好的故事，能让人投入进去！
4有创意的简笔画，在简笔画上搞些小创意，比较吸人眼球，让人眼前一亮！
这个是萝卜***各有所爱，什么样风格的都会有一类群体喜欢，这是人类的包容性。
不过说到大家都喜欢的那就是大部分人喜欢的，风格和内容不要偏冷门。比如从内容主体上，当前比较热播的动画片主角形象，大部分小孩子还是很喜欢的。可爱的动物，毛茸茸的小猫小兔子，也是普遍大众比较喜欢的。
从绘画风格上，偏可爱的Q版风格，2头身的形象喜欢的人占比会比较多，圆圆的身体，大大的眼睛，萌萌的，这些关键词的受众会比较多。
希望能帮到你！
简单写意点的都挺好看的。我个人感觉小孩刚开始有点动笔能力，特别喜欢画画，还喜欢给你讲出来的时候，这个时期的画作特别有意思。不知道他们的小脑袋瓜里到底装的是什么。
孩子画的“四不像”该怎么鼓励她？
在我家里，不管是没有学过画画的二宝，还是已上过两年画画培训班的大宝，我都配给他们每人桌子椅子、画笔、画纸，让他们可以随时随意画画，不管画的是什么，比如二宝的涂鸦式的一片圆圈或不规则的线条。像题主说的黑不溜秋，不成型，大宝的有模有样有点有面的画作，当他们拿来给我看时，我都会给予鼓励式的点评，每当这个时候，2个家伙都会开开心心跑回自己的座位继续画画。
回忆一下，我们小时候上的美术课，都是老师在黑板成画出一个物体，然后我们就照着上面进行所谓的“临摹”在图画本上，进行“以教师为主”的画画学习。其实现在很多少儿画画培训班也是类似这样的培训模式，这种模式限制了孩子的想象力。
从我个人角度看，孩子在刚开始学画画，并学了一段时间后，家长认为“四不像”，并不是什么坏事，我们让宝宝学习画画，除了是他的兴趣所在，更多的是通过画画能更好发挥他的想象力、创造力。不管孩子画的是什么，在成人眼里可能是一堆毫无意义的混乱线条，但对他来说，可能代表了某种事物，某个动作的特征，虽然不是具体物体的细致体现，但提高了宝宝的审美能力，也启发他的画画天赋。家长要做的是尊重孩子的每一份“任意的”、“涂鸦式”、“四不像”的作品，鼓励孩子天马行式的画画。该怎么鼓励她？
a.创造画画的条件
给孩子配备多一些画画类的工具，如毛笔、油画棒、水彩笔、颜料、草稿纸、彩色卡纸等，鼓励孩子进行多动手画画。有些家长在家里给孩子留一面“涂鸦”墙，让他想怎么画就怎么画，想什么时候画就什么时候画，在无所束缚、自在轻松的前提下，用他自己的方式画出充满天真、童趣的图画。
孩子画画和成人不同，成人画画好像都很犹豫，而孩子画画时，下笔果断，心无旁骛。每一个孩子都是天生的画家，甚至连毕加索都去研究过孩子的画，孩子天真无邪的画，毕加索也无法模仿。
一、孩子的画是表达自己想法的画
一幅画在大人看来是“四不像”，但是在孩子看来，这是一幅为了表达自己的想法和感动而画的画，孩子自己通过体验，得到了画画的满足感。
也许技法不成熟，在大人看来并没有那么好看，但是通过孩子的画，可以了解孩子的内心。
二、不干涉、不打击
在孩子创作的过程中，不干涉孩子，尤其是在不理解孩子的基础上对孩子的创作[_a***_]加以干涉，这样只会破坏了孩子的想象力。
“这画的是什么呀？一点都不像”避免这样的话，因为孩子画的不好而打击孩子。也许你看不懂孩子的画，但是明白这是孩子自己的创作，不打击孩子，否则会挫伤孩子的积极性，不利于孩子画画的兴趣。
三、用心“听”孩子的画
《培养孩子从画画》开始一书中有这样的观点：
孩子的画不是用来“看”的，而是用来“听”的。
也就是说，孩子的画是听了才能明白的东西，鼓励孩子讲一讲自己的画，画中的故事，自己的想法、颜色的表达及一些小细节的表现。
当他的创作被“听”懂了，被理解了，他会更加有创作的乐趣。
四、引导孩子
当孩子有意愿画画时，鼓励孩子尽情创作，画的不好没关系，按照自己的想法画就是。提供孩子需要的材料，然后就任由孩子去探索艺术的创作。
孩子画画，就是在表达自己。画出一个美丽的成品没那么重要，而培养孩子的创造能力很重要。
其实孩子的世界和我们看到的是不一样的。记得我小时候也特别喜欢画画，那是的我就是看到什么就画什么，记得有一次我吃完一袋小浣熊干脆面，看到包装袋上的小浣熊太可爱了，于是就拿了个笔和纸画了起来，画完后我自己都觉得太好了。那时候家里虽然不是很好，但是爸爸也特别支持我学画画。于是爸爸给我在文化宫报了美术班，我也很积极的去学，其实现在想想也不是真的想学，就是觉得挺好玩的。可是真的有的时候我总是达不到老师的要求，现在想想也就是我看到的和大人所要求的不同。
现在自己也是两个宝宝的妈妈了，我的宝宝也是特别喜欢画画，但是我没有给孩子报班学习。我认为所有的孩子都有很广泛的兴趣，如果认为孩子在哪一方面有特长或者有兴趣就报班学习，我觉得是对孩子的不负责，也加重了孩子的负担，等孩子真的决定要学习的时候再去支持也不晚。所以我的孩子都是在家自己涂鸦，想画什么就画什么，经常出现好多的“四不像”，我也经常会忍不住指指点点，说这个应该这样画那个应该这样画，但是大多数时候我还都能克制住。
每个人的性格不同，所以看待世界的角度也不同。要求孩子用我们的思维去想事情我觉得是不公平的。
首先要看你家小孩儿多大？
这一点最重要，如果是三五岁小孩，笔都握不牢，学画一段时间当然画的四不像。
我曾经学过一段时间国画，跟我一起上课的有幼儿园还没有开始上的小孩，未满三岁的样子，家长为了锻炼孩子，一来为了拓宽孩子的交际能力，二来也想小孩能有一技傍身，所以送来学国画。
小女孩学习的过程中一点也不怯场，就豆丁点儿大，人还没有桌子高，毛笔都握不牢。刚开始也是画啥啥不像，国画老师画了一幅葫芦图，小姑娘一边对照着画，一边自己讲葫芦娃的故事，国画老师循循善诱，一边跟小孩聊天一边指导画工。
作为旁观者的大人来讲，那娃儿画的真是一言难尽，但是小孩子不就是这样嘛，孩子小动手能力在逐渐提高，理解能力也在逐步提升，想画好需要一个过程。
现在两年过去了，那个小娃已经长成了一个小美少女，经过老师的督促和自身的努力画工逐步有了自己的风格，也已经经过了几轮等级考试。
所以，重点不在小孩儿的水平不行，而是要看他喜不喜欢，如果喜欢，家长就要循循善诱，不要过于打击，适当的鼓励，委婉的提意见。
没有美术基础的人可以学画画吗？
可以的。我是从高二开始学画画的，也就是你所说的零基础开始的，我不像有的孩子，从几岁开始，先儿童画再是，线描画，然后是半素描，再素描。
我是直接从素描静物开始的，自己的基础薄弱，然后我就每天都画，最后集训就是全天画，还是有很大的进步的，和没学画的时候差距真不是一星半点。
其实，说实话，年龄大一些还好理解一些，更容易理解老师所说的，我开始学绘画的时候，老师说，文化课成绩偏好的，学起来更容易，至少不会太差，我那时候不理解，后来懂了，因为理解力更强。
从你的提问看，估计是担心自己没基础，学绘画会不会太迟了，觉得没基础可能会更难。其实不是的，正因为没基础，所以你的求知欲和新鲜感比有基础的更强烈，进步也会更快，因为太差，所以空间大（手动捂脸）。
只要你肯花时间去钻研，肯定进步很快，同时，没有基础，不建议自学，不是说自学不好，而是会走弯路。如果你想知道更多，可以去看我之前回答关于绘画的相关问题，当然了，你可以给我私信。
希望对你有帮助！感谢你的阅读！
到此，以上就是小编对于植物花木类简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于植物花木类简笔画的4点解答对大家有用。
