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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于余老师简笔植物问题,于是小编就整理了3个相关介绍余老师简笔画植物的解答,让我们一起看看吧。

  1. 六周岁半的孩子学习画画学什么?
  2. 如何学习草书?
  3. 该怎样画牡丹?

六周岁半的孩子学习画画什么

六岁多的孩子学画画还属于初级阶段,应该以儿童画为主,这样可以开拓孩子的想象空间,绘画这条路走到最后拼的就是创意和想象,不要小看这么小的孩子启蒙,走错路了对后面影响太大了。

学习儿童画之余可以多进行临摹注意线条不要来回反复描,还可以配合速写,这都可以练习抓形能力

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图片来源网络,侵删)

切不可在这么小的时候去学习素描,素描非常容易抹掉孩子的想象力,而且枯燥的素描也会让原本喜爱绘画的孩子有厌烦情绪。毕竟孩子还小不要急功近利。以兴趣为主慢慢的去学习。

如何学习草书

草书书中国书法的5种书体之一,分为章草、小草和大草(狂草)三种。

草书形成于汉代,是由隶书发展演变而来,最初是先出现的章草,这种草书是隶书的快速写法,它简省了笔画,增加了笔画之间的连绵,书写起来更加的方便快捷。

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(图片来源网络,侵删)

但是章草的章法还和隶书的是一样的,字字独立,有很分明的行距的字距,还带有很多隶书的笔画。比较著名的的有三国时期皇象的《急就章》。

小草虽然也有行距,但是字与字之间可以相互连带,打破了字与字之间的界限。

小草书成书于王羲之的笔下,代表作品有王羲之的《十七帖》,唐代孙过庭的《书谱》也是小草的代表作品之一,非常著名,在当今学习孙过庭书谱的人也非常多。

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(图片来源网络,侵删)

下图,分别是王羲之的十七帖和孙过庭的《书谱》:


后来在王献之“破体书”的影响下,出现了大草书,也叫狂草书,代表人物有唐代的张旭和怀素、宋代的黄庭坚,明代的王铎以及被称为当代草圣的林散之。

狂草书笔画更加简省,已经打破了书法的字距和行距,一般认为狂草是草书里面最难的,需要高超的技艺和性情。

代表作品有张旭的《古诗四帖》如下图:

怀素的《自叙帖》如下图:

刚入门学习草书,我还是建议先把草书的历史学习一遍,对于草书有一个整体上的了解。

然后选择一种可能过草书字帖进行临摹,我建议可以从小草开始练习。

范本可以选择孙过庭的《书谱》,首先孙过庭的书谱是平时很高的,不仅是书法,其书写的内通也是一篇很好的理论文章。

一,学草书不一定以正书开始,虽然有些笔划,结构可以借鉴。草书自成体系。二,必须从说字开始,必须背草诀歌,可以穿插章草和千字文。能认识五百字为标准。三,识别草书符号,附带着把符号运用在不同的字中。四,临帖。从读帖开始,可以不摹。可以一个字或一行字,或一页字地临。五,区分主笔划与牵丝引带。六,以出作品为目标,来学习草书。一段时间写成一件作品。然后再写!!


作为五体中艺术性最强,同时也是最难学的书体,草书的学习要求有一定的书法基础,按照科学的方法去临帖。

1、建议在学习草书之前或同时,适当学习篆书。篆书纯用中锋,而中锋行笔在草书中尤其重要。有书家说,习草不习篆,到头一场空。

2、写好草书,关键要明白用笔的提按。草书中几乎所有的笔法都可通过提按派生出来,比如轻重、大小、方圆、疾缓、虚实等。

笔法应从单一的提按做起,再过渡到提按之间,两相交养,不断纯熟。

3、熟记草法。草书结体为求简约,其偏旁多用符号代替,使草书点画形态发生极大变化。但草书还应受草法约定俗成的规矩制约,绝不能信手划消。

熟悉草法可从基本的偏旁部首入手,记住常用的符号,这些偏旁又可组成不同的字,这样举一反三,触类旁通。

4、临摹古人法帖,向经典作品学章法。草书章法的总体原则是和谐自然,但不同形式的作品,也有其一定的规律,这些要在临习中不断体会。

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在临摹学习草书之前,建议能够有至少三五年以上的楷书临摹学习经验,不支持书法小白执笔都不会就就直接去学习草书书法。一方面书法的技法知识不够,书法书写实践经验不足,更重要的是不懂如何读帖和用笔技法。


我们知道草书是楷书或经过篆隶书演变过程中经过高度省减而形成的一种书体,其字的偏旁部首和结构字形以已经演变成了线条符号。不懂如何读帖的话,和没有一点书法基础知识与书写实践经验,是很难看懂和写好草书的。在具备了扎实的书法临摹实践经验和书写能力以后,我们选定一家草书就可以进行深入系统的临摹学习了。比如可以选【十七帖】或从《草诀歌》、《《淳化阁帖》等草书字帖进行临摹学习,在学习中要注意记草书字形或字符。在对草书的技法具有了相对的知识经验以后就可以学习大草书了,如《古诗字四帖》、《书谱》等经典草书字帖。

初学草书和楷书的流程方法基本上差不多。一般是一个字一个字来学为好。因为草书大多字都都是一笔书写而成,所以基于这个原因,必须要有楷书书法技法和读帖能力培养的基础。


该怎样画牡丹

一一学画写意牡丹要多看多读高手的作品,如王雪涛、邵仲节等***的作品,从中领悟其“神”。为甚么这样说呢:写意画“神”是第一位的,通过“神”表现出形和意,所以我们读和看大家的作品,要细心地品读整幅作品的“神”。我这样说是否显得有些深奥和卖弄,但事实上学画写意牡丹就是这样,它没有固定的章法,也正是因为没有固定的章法才更显它的妙趣,才更加吸引众多的绘画爱好者去追求它。

一一学画写意牡丹当然也有一些需要掌握的基本知识,由于网上这方面的内容很多,就不在这里重复了。

一一一家言,有不妥请谅解。

1:先在网上查找牡丹图片(动画或者真实);

2:大致描出轮廓,分组作画;

3:细致描摹牡丹外形,不用急着擦无用线条,下一步会把他们覆盖;

4:再用排线画出明暗区别(暗的地方用细密的排线,亮的地方用疏散的排线)。

感谢您邀请的回答

首先我们先来了解一下牡丹,牡丹成为观赏植物始于南北朝时期,古有“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,俗有“花中之王”的称呼,也代表着富贵、吉祥、繁荣昌盛的象征

那么想要画牡丹入手比较容易,然而想要画好牡丹却是不易。很多时候画牡丹很容易将其画俗,那么想要画的富丽而雍容,平易而高贵实在不是容易的事。

牡丹叶有“三叉九顶”之称,所以在绘画时要注意其变化。牡丹之叶要层层叠叠,画的繁而不乱。每一叶都要有姿态,成组又都疏密得宜。

绘画牡丹技巧:用笔不可细碎,要多注意整体的效果,才能使得牡丹具有活色生香之秒。画枝干要有气势,行笔圆润饱满,还要有顿挫曲直的变化。所以画牡丹要注意其木本主干与生花嫩叶用笔的不同,画木本主干要用渴笔,画生花嫩枝要用湿笔。

到此,以上就是小编对于余老师简笔画植物的问题就介绍到这了,希望介绍关于余老师简笔画植物的3点解答对大家有用。

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