大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于植物简笔画和简介的问题，于是小编就整理了5个相关介绍植物简笔画和简介的解答，让我们一起看看吧。
什么是植物画？
植物科学绘画，是以植物作为描绘的对象，在科学研究的范畴之内，运用绘画技法，科学、客观、艺术、真实而完美地表达出丰富的植物科学内容，而进行的绘制创作过程；😃😃😃😃😃😃
一年级科学观察一棵植物的知识点？
观察植物的外部形态特征：可以使用眼睛观察植物的颜色、形状、大小、高矮等，也可以用鼻子闻植物的气味，用手摸植物外表是否光滑、是否干燥、是软是硬等。
了解植物的结构：植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子等部分组成。
记录植物的生长情况：比如，可以记录植物的高度、茎的数量、叶子的数量等。
用画图法记录植物：要实事求是，一边看一边画，从整体到局部，尽量画得真实。
这些知识点较为简单，适合一年级的学生掌握。在观察植物的过程中，培养孩子的观察力和科学探究精神。
植物科学画属于哪一类画种？
植物科学画属于实用美术,它是植物科学研究专著中的插图。它是伴随植物科学研究论文、专著的出版需求而产生的,有着明确的描绘对象和用途;它是结合研究者的文字描述配合使用的绘画，通过形象的方式客观地记录植物本身，展示本物种的形态特征，以区分不同物种间的差别。画种本身的目的性很强，但应用范围有限。
插画是什么又是什么意思？
“插画”就是我们平常所看的报纸、杂志、各种刊物或儿童图画书里，在文字间所加插的图画，统统称为“插画”。
插画根据功能，可以分为抒情性的，说明性的，描述性的，连环性的。
抒情性的无情节可言，但有漂亮的色彩和浪漫的想象。一般都不是写实的。有的画青春的美好，有的画童年的天真，有的画诗一样的抽象感觉……
说明性的插画一般为科学类图书服务，画植物或动物的结构，画一个实验的过程，或者说明一种作案的方法，以及一些图表的趣味表示法。
儿童画是一种什么样的画呢？
儿童画笔的材料可以分为硬笔类、中间类、软笔类三大类。1-5岁孩子这个年龄段的孩子，适合用硬笔类，这类笔指的是铅笔、彩色铅笔、彩色墨水笔，方便使用，不需太大力就可以画出物体，而且画东西可粗可细。使用tips：家长不要选择笔头太尖锐的画笔，以免伤到孩子。6-10岁孩子这个年龄段的孩子，适合软笔类，如毛笔和带刷子的笔，画笔表现力特别强，但对技能和技巧的要求比较高，所以比较大的孩子使用更好一些。画笔特点：可以调色，能使孩子在有限的色彩中根据自己的认识调配出万物的色彩，粗细好控制。扩展资料：儿童画笔的种类1蜡笔、油画棒：婴幼儿首选的绘画工具。好握好画、效果好、线条粗犷、好涂色；但是易折断，最好放在敝开的盒子里，盒子要较大、较浅，易于取放；2彩色水笔：这种笔颜色鲜艳，便于画线条与着色；3铅笔：孩子用的铅笔最好是软笔芯的；4毛笔：用于水彩画和水墨画，要教孩子怎样使用。
儿童画和成人画有着本质的区别，这种区别往往是以八到九岁为一个分水岭。
一、年龄特征
儿童画受到儿童认知能力的限制，具有明显的年龄特征。比如三岁的孩子会画出凌乱的线条，四岁的孩子往往会画只有头没有身体的大头娃娃；到了五岁，画面中开始出现身体、手、脚；六岁左右才会主观上知道画脖子、耳朵；七到八岁才在画面中体现正面与侧面；九岁开始懂得画人的动作。由于手部肌肉没有成长到位，六岁前的孩子很难画出规整的线条，也很难把颜色填充进形状而不溢出。
或许有人立刻就能提出反对，说明明四岁的小孩经过也可以画出完整的人物啊。须知这是大人强行灌输给孩子的，孩子本身还无法理解，只能生搬硬套，对孩子自身的想象力发展毫无益处。
二、技法特征
儿童最早接触的绘画材料可以是油画棒、水彩笔，因为比较好掌握。从平涂开始，逐渐学会叠色渐变等。儿童画的特点是轻技法，重趣味。只要掌握了基本的绘画技法，其他就可以让孩子自由发挥想象。而成人绘画则对技法有更高的要求。
三、绘画目的
越是成年人越是有杂念，总是想通过绘画来得到更多，比如他人的认可，名声和利益。小孩子就简单得多，对他们而言绘画是一项有趣的游戏，在游戏中可以任由自己的想象驰骋。
四、欣赏方式
如果说成人画是无声的，任由他人评说。那么儿童画则是有声的。孩子的画没有成熟的技法和准确的造型，很难看懂，这就需要孩子说出来。“说画“不仅能锻炼孩子的表达能力，也能让孩子再度思考画面的内容。
到此，以上就是小编对于植物简笔画和简介的问题就介绍到这了，希望介绍关于植物简笔画和简介的5点解答对大家有用。
