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窗户简笔画植物手绘,窗户简笔画植物手绘图片

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于窗户简笔植物手绘问题,于是小编就整理了4个相关介绍窗户简笔画植物手绘的解答,让我们一起看看吧。

  1. 火箭的图片儿童画?
  2. 一年级雨伞绘画教案?
  3. 静夜思古诗配画简笔画怎么画?
  4. 对于儿童绘本艺术创作您怎么看?举出几部比较成功绘本作品?

火箭图片儿童画

1 步骤一:我先画出宇宙飞船的身体部分,上面是圆弧形,下面是正方形,下面画出一种飞船的支架,几个弯曲着的椭圆形。在飞船的上面有一个小的正方形和圆形,这是飞船的顶部。

2 步骤二:接着在飞船上面画出圆形的窗户,窗户上面画出线条装饰,在窗户上面画出三个小的圆形装饰。接着在窗户下面画出三条弧线。出飞船的体积感下面再画出一个长方形和一个圆弧形的底部。

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(图片来源网络,侵删)

3 步骤三:下面给画好的火箭涂上漂亮的颜色,火箭下面画出一团喷射的火焰,火箭旁边画出一些短的线条,好像飞船在飞行一样。

年级雨伞绘画教案

讲课目标,雨伞绘画课要求孩子们掌握绘画方式,独立完成任务

过程实施,老师让孩子们观察雨伞所放置位置的整体环境轮廓房顶大小,宽窄以及上面悬挂的各种物品,电扇电棒,其他挂件,再观察房子周围四壁的环境轮廓,墙上的各种挂件,窗户,窗帘,在观察房子地面的形状形态,然后铅笔它们分成小块,分别勾出他们的轮廓

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(图片来源网络,侵删)

在观察雨伞所放置桌子的形状大小,高低桌腿的位置,桌面的大小,桌上放置的各种物品,也用铅笔把它们一个一个的小轮廓勾勒出来,在观察雨伞本身的形状,大小长短,雨伞放置的状态头尾放置的方向相对其他物质的位置,把所有轮廓连在一起,构成简笔画的初稿,涂上颜色完成任务

过程反馈对于没有完成的孩子,老师可以辅导,最后全部完成任务

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(图片来源网络,侵删)

静夜思古诗配画简笔画怎么画?

先在白纸上画出李白头上戴的帽子,一个梯形上面再画一个类似锥形的样子,并画出帽子边沿

然后画出头部的轮廓,然后用弯弯的弧线画出脸上的粗眉毛眼睛鼻子嘴巴耳朵,并画上帽子的装饰物。

然后画出李白的上半身,双手合拢成“作揖”姿态,袖子要画得宽大一些。

接着是画出李白下半身的袍子和露出来的双脚,袍子上系有一条腰带。

然后在李白的脸和双手涂上肤色,耳畔的鬓发涂成黑色,用粉色在脸上画上腮红

再用浅蓝色涂帽子边沿和袖子里面,腰带涂深蓝色,鞋子涂黑色。这样一个诗人李白的简笔画就画好了,再配上《静夜思》的古诗就可以了。

对于儿童绘本艺术创作您怎么看?举出几部比较成功绘本作品

儿童时期,也是儿童身心成长的关键期,读一些好的儿童绘本或图册相当重要,绘本如能结合实际,正确引导他们,使他们学会分辩真、善、美,才会是成功的作品。绘本还可以用简单的创造性思维,有趣的图画,丰富的色彩,动人故事内容吸儿童,使小朋友在看的同时学到知识。

成功的绘本不太多,有《团圆》、《安的种子》、《躲猫猫大王》、《一园青菜成了精》、《荷花镇的早市》等。


英国绘本作家Julia Donaldson的作品,都很值得推荐

这位作家不知何故,在国内好像并不太火,但是在英国是家喻户晓的级别。而且她的故事真的都很有趣!

代表作是《咕噜牛》,其实是作者听说了中国“狐***虎威”故事后创作出来的,但是经过她的演绎,这个故事变得更生动,畅销了20年,经久不衰。

再比如她的《蜗牛鲸鱼》,充满智慧和幽默,文字也特别优美,改编的动画还曾入围奥斯卡最佳动画短片。

我读过她十几本作品,发现她之所以成功,不是没有原因的:

1、篇幅把握得当

Julia故事篇幅把握得很好,不会太短以至于过于幼稚,也不会太长,让孩子失去兴趣。简单、紧凑。

2、故事有情节,结局有惊喜

即使给孩子看,也要有一定的起承转合,一定的***和悬念。读Julia的作品我总是充满期待,因为剧情总是简单却吸引人,而且我知道最后一定会有一个小反转,或者说一个小***。很多绘本故事结尾平淡,就少了些回味。

3、文字优美

写给孩子看,所以文字要更认真地打磨。我读中文绘本经常很无语,翻译得不用心,原创也都是些大白话,谈不上优美。但是看Julia的书,即使英语不好,你也能感受到语言的韵律。这一点真的希望中文绘本作者多多加油!

希望我的回答对你有用,欢迎关注~

丰子恺儿童图画书奖,两年评选一次,旨在推广优秀的华文原创儿童图画书,及表扬为儿童图画书作出贡献的作者、插画家和出版商,是第一个国际级的华文儿童图画书奖。该奖项由致力推广儿童阅读与亲子共读的陈一心家族基金会发起,在著名艺术家丰子恺先生的女儿丰一吟女士的支持和允许下,该奖有幸得以丰子恺先生之名命名。

《团圆》

《躲猫猫大王》

《一园青菜成了精》

《西西》

《池上池下》

《想要不一样》
《星期三下午捉蝌蚪

《我变成一只喷火龙了》

《安的***》

谢谢《美术观察杂志社》的提问。能提出这个问题,一方面说明《杂志社》,对目前我国[_a***_]美术教育的重视,另一方面也说明了《杂志社》,对目前幼儿美术教育中存在问题的担忧。下面我就从儿童美术心理的不同阶段、各阶段的心理特性、当前的儿童绘本现状和未来儿童绘本的创作方向等四个方面,来谈谈我对“儿童绘本艺术创作”的看法。

一、儿童美术心理的不同阶段

英国著名的美术教育家赫伯里德,在他的名著《通过艺术的教育》中,介绍了学者博特的分期理论,即将儿童美术分为三个时期:

1、错画期。无目的地画,有目的地画,模仿地画和局部错误地画。

2、画线期。图形象征主义期。

3、象形期。图形的写生主义期。

我国著名的美术教育家尹少淳先生,也曾经在他的文章《关于儿童美术的几个问题》中,具体地解释了这三个时期,提出了自己的观点,即:涂鸦期(3—5岁)、图式期(5—7)和写实期(7—9)三个阶段。概括地说,儿童绘画发展的特点主要体现在:

1、由单纯的动觉***,到动觉、视觉协调,进而对精神形象发生兴趣;

2、由概括的图式把握,到客观、仔细的写实再现。

二、和阶段的心理特性

到此,以上就是小编对于窗户简笔画植物手绘的问题就介绍到这了,希望介绍关于窗户简笔画植物手绘的4点解答对大家有用。

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