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儿童绘画教学活动的类型有？
1、涂鸦
幼儿一般是以涂鸦的方式开始绘画的。这时候由于孩子的手部肌肉的力量较弱，所以画面显得很“杂乱”，多是歪歪扭扭、断断续续的线或点，而且方向也不确定。他们在涂画之前没有预想、没有构思，不讲究造型、色彩和构图，而是把涂鸦作为一种游戏，享受涂鸦动作带来的那种有节奏的运动***，反映在画面上的是杂乱的线条。
2、象征
随着幼儿认知与动手能力的进一步发展，幼儿能够更加自如的画出不同大小的圆及横、纵、长、短不一的线条，并且还出现了多种不规则的组合图形，尤其是小班下学期和中班上学期特别明显。
这一时期，幼儿在绘画的过程中，会表现出把自己偶然画出的某种不规则的图形与他们的生活经验相联系，以比作他们认为像的东西，而且还经常把他们的作品赋予拟人化。比如鲜花在高兴地笑啊，大树病得直哭啊……这时候成人就要站在幼儿的情感角度去感受他们的作品。
3、形象阶段
这是儿童开始真正地用绘画的方法有目的、有意识地再现周围事物和表现自己经验的时期，也是儿童绘画最充满活力的时期。把印象深刻或感兴趣的东西画得很大，是幼儿在这一绘画时期的一个明显特点。因此在表达自己的想法与某种事物时，一般会很直觉地根据自己对事物的印象和感受去画，因此很多事物就会画得很夸张但又很生动。
如何评价法国画家卢梭的油画艺术画风？
我本人学过油画，对卢梭还是了解一点。
卢梭是现实主义风格的画风，他没进过美术学院，自学成材。他主张师法自然，想画什么就画什么，不受传统绘画条条框框束缚。他的画色彩强烈，冷暖色对比强烈，对形状的准确性要求没有古典主义那样严格。他的画风不被当时画坛接受，他不理会这些，主张去自然界寻找灵感。卢梭的代表作《睡着的吉普塞姑娘》《婚礼》很有名。巴比松画派启发了印象派画派，卢梭的风景多画的是热带丛林，作品装饰风格很明显，卢梭在世时没多大名气，和凡高一样贫穷，天才画家，性格天真。是法国的一位伟大的画家！
法国画家卢梭的油画艺术画风
卢梭（1844～1910年）出生于法国北部的热巴尔，后来移居安杰，曾一度投身军旅，退伍后到巴黎担任海关的职员，前后长达二十二年之久，他虽然被称为“素朴派”的代表画家，但那种幻想式的热带丛林特殊画法，对于现代的画家产生了很大的影响，
卢梭的作品都很精细，用色鲜艳，主题充满神秘的气氖，人们经常形容卢梭是“20世纪素朴派之父”，他的热带丛林充满神秘梦幻，来自卢梭内在回归原始自我的奇妙世界，比如，他的那幅《睡着的吉普赛人》画中一个黑皮肤的吉卜赛女郎身上穿着东方式的服装，
她是一个曼陀林的乐手，身旁放着一只水罐，平静地进入梦乡，显然她已精疲力竭了。一只狮子恰好路过此地，在她身上嗅个不停，但并没有吃掉她，在月光的笼罩下，夜的气氛充满了诗情画意，女郎和狮子的姿势、颜色的选择，以及似乎将人物悬挂于巨大空间的技巧，创造了一种神秘的气氛。
稍微仔细留意一下，卢梭的画，带着一点儿童画的稚拙感，但再仔细留意，会惊讶地发现，那种隐藏在画面之中返璞归真的境界；所谓“画如其人”，天真无邪像个孩子的卢梭，他的单纯来自天性，浑然天成，这是作为一个艺术家非常可贵的艺术优势，这是先天因素。
卢梭作品《睡着的吉普赛人》
题主问的是法国画家亨利•卢梭吗？（还有一位叫泰奥多尔•卢梭，也是同时代的绘画*** ）
卢梭是一位大器晚成的画家，而且是自学成才的，第一次入选沙龙画展时他已经41岁了。可贵的是，一旦入行他就取得了不俗的成绩，每年都有5幅以上的作品入展。
在当画家之前，卢梭18岁参军打仗，退役后当了税务员，还结了两次婚，生了9个孩子，在这样的生活状态中还要自学画画，真是难以想象。
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