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鲁迅背面简笔画人物,鲁迅背面简笔画人物图片

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于鲁迅背面简笔人物问题,于是小编就整理了3个相关介绍鲁迅背面简笔画人物的解答,让我们一起看看吧。

  1. 刻画与描写有什么区别?
  2. 鲁迅对国民性的批判是否是对中国人丑陋的揭示?
  3. 鲁迅的文学作品哪些地方写的最好?

刻画描写什么区别?

刻画和描写虽然都是在写作手法上的运用,刻画是对某一人物或一事物的形象特点的突出的写作方法。描写是在一篇文章表达内容时的色彩描述。

如:老虎看见了猎物,面目狰狞,瞪圆了眼睛,张开血盆大口,扑向猎物。这就是对老虎神态的刻画。

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图片来源网络,侵删)

如:只听远处的丛林中,沙沙作响,这响声越来越近,说时迟那时快,突然看见一只老虎出现在面前,这是描写。

鲁迅对国民性的批判是否是对中国丑陋的揭示?

是的,我认为鲁迅对国民性批判就是揭露中国人的丑陋。

一、丑陋的就应该揭露,不应该隐瞒,隐瞒就不能正视自己的丑陋,就不能进步。阿Q的精神胜利法就是国民性的丑陋,给自己的软弱无能找借口,阿Q的毫无底线的精神胜利暴露了国民的自卑性弱点,让退让心里一次次战胜自己,给敌人机会。

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(图片来源网络,侵删)

二、隐瞒国民的丑陋就是自卑,就是自闭。中国近代史就是一段自卑的历史,闭关锁国,不敢正视自己的缺点,不敢承认别人的优点,自欺欺人。以孙中山为首的革命者率先觉醒,为中国呐喊,但麻木的中国民众,不但不理解革命,不支持革命,反而拿革命者的鲜血蘸人血馒头治病,麻木的国民需要唤醒,就必须有鲁迅这样的战士,用文字刺痛他们的神经,使他们觉醒。

三、中国几千年文化中含有很多丑陋的东西,就是糟粕,糟粕的东西就应该批判,因为它们是历史留下来的垃圾

鲁迅是文化战线上的一面旗帜,也是针砭国民劣根性的医生没有谁的文章能像先生的文章那样令人清醒,令人振奋!

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(图片来源网络,侵删)

其实,鲁迅先生对国民性的批判是多少有点激进的。他有可能是根据某个人群的整体水平与中国国民的某个个人及整体水平进行比较后得出了结论后有感而发,但他有可能忽略了我们中国诸多无论是谁都难以万全的因素。所以个人认为先生的批判未必全部中肯。至于所谓“对中国人丑陋的揭示”在个人是不同意的。

这个题目有点不正确,鲁迅对国民的批判,揭露的并不是中国人的丑陋,而是中国人"性"的丑陋。加上这一个"性"字,意义就发生了根本的变化。

"人的丑陋"顾名思意,多数是指人的表相化。容易让人理解成,对人物相貌的评论。

而"人性的丑陋",就包涵的意义多了,包适了一个民族的文化继承,包括一个民族与生具来的劣根性,包一个社会的普遍随意性,包括一个民族血脉相承的理念和认知。

鲁迅对国民性的批判,是深刻而一针见血的,他不是象有些人那样,含沙射影旁敲侧击。

鲁迅是个性格钢烈的文人,正处于中国社会最动荡的年代,他的作品里,充满了恨铁不成钢的怨气,谩骂加嘲讽,怒火燃烧于笔端。

其实鲁迅是得罪了不少人的,鲁迅当时也是在刀尖上行走。因为当时鲁迅以笔为枪,直指中国当时最腐朽的顽疾。

一切直人,无论在哪个时代,都是不受欢迎的,都是受到打压和排挤的,古今中外,概莫不是如此。

是的,鲁迅先生是在自己的不少作品中,揭示了中国国民性中丑陋的一面。但是鲁迅先生这样做,绝不是单单去亮疮疤,丑化中国人,而是“哀其不幸,怒其不争”,去唤醒中国国民,起来与黑暗势力作斗争,去改变自己的命运。

在《祝福》中,作者对祥林嫂的苦难一生表示了深切同情,同时也对她的愚昧迷信,想依靠神灵改变自己命运的做法,进行了深刻地揭示。

在《药》中,对华老拴对革命者的正义行为浑然不知,却为了给儿子治病,去争买革命者的人血馒头,这是多么的令人心惊肉跳啊!

在《阿Q正传》中,对阿Q精神胜利法的种种描述,就是唤醒国民们,正视现实吧,不要自我安慰,自我愚弄了,那样是解决不了任何现实问题的!

总之,鲁迅对国民性“丑陋”的揭示,也是一把火,他要用火去烧掉国民身上的愚昧,麻木冷漠,甘做顺民,逆来顺受等附着物,呼唤国民做一个堂堂正正的中国人!

鲁迅的文学作品哪些地方写的最好?

鲁迅的作品言简意赅,有很多精彩之处。

鲁迅写***,单刀直入,直扣主题。没有一个字是多余的。

请看他的《阿Q正传》。一开篇就说:“我要给阿Q做正传”,已经不止一两年了。但是,一面要做,一面又要回想,这足见我不是一个“立言”之人。

鲁迅先生除了***外,写得最好的就是他的杂文了。他的杂文针砭时弊、入木三分,对人性的软弱和社会的黑暗揭露得最为彻底。

▼ 鲁迅先生劝导青年人:

“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”

鲁迅先生希望青年人能够早日清醒,摆脱事事与我无关的冷漠,积极地参与到社会建设中,毕竟这个社会不是统治阶级的社会,他是广大劳苦大众的社会,这个社会需要的是广大底层人民去建设。

▼ 鲁迅先生对于家庭教育的观点:

他说:“中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,***亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰听话,自以为是教育的成功,待到他们外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。”

这段话可以说是道出了中国家庭教育的弊端,放到今天同样具有现实意义。如何教育孩子,是每个家庭最重要的问题,鲁迅先生这段话非常有启示意义。

▼ 鲁迅先生对于人性和低级趣味的批判:

他如此写到:“一见短袖子,立刻想到白臂膊,立刻想到***体,立刻想到***,立刻想到***,立刻想到杂交,立刻想到私生子。中国人的想像惟在这一层能够如此跃进。”

鲁迅先生对于人性的劣根和道德的虚伪性可以说批判的十分精准和尖刻,他的杂文类似的句子很多,就算在现今社会,也不过时。

作为二十世纪中国最伟大的文学家,名至实归!其文学作品写得好的地方太多,鉴于每个人的看法不同,这里只能择要概括一下我的观点。

1、思想深刻,第一次在《狂人日记》里提出“礼教吃人”的概念,可谓一语惊醒梦中人。揭示了封建社会君主专制制度下吃人的本质。第一次在《阿Q正传》里概括了中国人的民族劣根性,如“精神胜利法”“欺负弱小”第一次提出“奴性”等观点。

2、语言艺术到了极致,《朝花夕拾》中语言淡而有味,顺手拈来皆成妙笔,儿时的童真、童趣盎然,语言美与哲思美相得益彰。 散文诗《野草》给人以不一样的美感,是美学意蕴极强的佳品,如,“我家后院有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。”意蕴深远幽长。他的杂文如匕首投枪,犀利无比,现代文学史上的大家差不多都被他骂过,他以一对多大获全胜。

3、他关注农民、关心妇女儿童。对阿Q式的农民、闰土式的农民给予了同情与悲闵。哀其不幸,怒其不争 。我觉的作家就应该关注人民,他关注自由恋爱,很早就回答了娜拉走后怎么样的问题。《伤逝》即为关注自由恋爱的***。

4、他塑造了经典的人物形象,在这些形象上凝聚了对社会问题的思考,阿Q、孔乙己、祥林嫂、魏连殳、闰土、迅哥儿等,每个形象都入木三分。

5、他的《故事新编》将古人拿来注入了现代社会的气息,非常有趣。其中影射的部分内容诙谐幽默,如《奔月》中的后羿与徒弟“啮镞法”的传授保留。《釆薇》里面的伯夷叔齐也很有意思。在顺手挖苦之余都有思想上的深刻剖析。

到此,以上就是小编对于鲁迅背面简笔画人物的问题就介绍到这了,希望介绍关于鲁迅背面简笔画人物的3点解答对大家有用。

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