大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童简笔画动物教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童简笔画动物教程的解答，让我们一起看看吧。
用数字1-9怎样画动物？
先在纸上写上***数字1到9，然后根据每个数字的特点，顺着画出动物的轮廓，例如把1画成小鱼，2画成鸭子，3画成兔子等等，接下来先给小鱼涂上橙色、***和绿色，再补充其它动物的颜色，简单的1到9数字动物就画好啦
步骤一：先在纸上写上***数字1到9。
步骤二：然后根据每个数字的特点，顺着画出动物的轮廓，把1画成小鱼，2画成鸭子，3画成兔子，4画成公鸡，5画成狮子，6画出蜗牛，7画成企鹅，8画成小熊，9画成长颈鹿。
步骤三：接下来先给小鱼涂上橙色、***和绿色，鸭子和公鸡涂上***和红色，兔子加上一点粉色，狮子涂成棕色和***。
步骤四：最后给剩下的动物涂上合适好看的颜色，简单的1到9数字动物就画好啦。
写动物的方法与技巧？
1. 观察：观察动物的姿态、表情、动作、特点等，捕捉到它们的特征。
2. 技法：运用各种绘画技法，如线条、笔触、色彩等，表现动物的形态和特征。
3. 比例：掌握动物的比例关系，如头身比、四肢长度等，使画面更加准确和自然。
4. 生动：通过想象和创造，赋予动物更多的生命力和情感，使画面更加生动有趣。
5. 细节：注意细节的表现，如毛发、眼睛、鼻子、爪子等，使画面更加逼真和精美。
6. 风格：根据自己的风格和创意，创作出独具个性的动物形象，让作品更加有吸引力和价值。
1. 观察真实动物：要写好动物，首先要熟悉、观察真实的动物。可以去动物园、动物保护区等地观察、记录动物的外貌、习性、行为等方面的特点，尽可能多地了解不同种类动物的生态环境和习性。
2. 描绘动物特点：写动物时不仅要注重动物的特征，还要注重对其习性、行为特点的描写。要用具体的笔法、生动的语言把这些特点描绘出来，让读者感到亲切和鲜活。
3. 研究基础知识：像动物分类、常见动物的生命表、生命特征等基础知识，都是写好动物的重要基础。如果你了解的越多，那么你写的也就能越生动形象。
4. 学习画动物：即使不是绘画专业，也可以学一些画基础，更好的了解动物的结构与特征。可以尝试画一些动物，收集并保存好自己绘画的图案。
5. 选择具体角度：在写动物时，要根据描述的意图和文本要求，从不同角度出发选择具体的表达方式，如动物的视觉、听觉、嗅觉、感觉等。能够结合细节，增强描述的感受效果。
在描小动物时，首先要将小动物看成人来写，要写出日常所观察的举动，让笔下的小动物活起来，即生动又活泼，其前提就是要观察和亲近小动物，才能将动物的兴趣、爱好等真正描绘出来。
写动物的方法和技巧:
一、观察要认真仔细
观察是写好动物的前提。只有认真仔细地观察，才能对这种动物的样子、习性等全面了解。一是要有顺序地写观察，比如从头到脚，从整体到部分，从静态到动态。《翠鸟》一文在介绍翠鸟外形时，先总述“它的颜色非常鲜艳”，然后分述头上、背上和腹部的羽毛，最后写它“小巧玲珑”。二是要抓住动物的特点观察，对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深刻。三是要反复观察，因为一次观察有可能了解不深入，不全面，就需要多次观察比较，发现其与众不同的地方。即使是同一种动物的'不同个体，也有差异。如：公鸡和母鸡，公鸡羽毛较鲜艳，会打鸣，喜欢抢食，会欺负母鸡；母鸡羽毛不如公鸡鲜艳，性情比较温和，下蛋时会咯咯叫。
二、描写要具体生动
有了仔细观察的基础，作文时就有话可写了。教师指导时要注意以下几点：一是恰当描写，用丰富的语言写出这种动物的有关动作和神态。比如《翠鸟》一文中翠鸟***是这样写的：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。这段传神的文字，充分表现了翠鸟动作的迅速、敏捷。二是动静搭配。对动物大小、形状、毛色的描写属于动态描写。如果仅仅写动物的静态，就显得刻板、单调、缺少生趣。如果光写动态，交代不完整，读者了解就不充分。《翠鸟》一文重点介绍翠鸟的外形和活动这两个方面的特点，动静搭配，描写具体，使人如见其貌，如闻其声。三是展开联想。没有联想，句子就显得干巴巴的，没味道。比如写翠鸟的羽毛，如果写成：“它头上的羽毛是橄榄色的，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤褐色的”，就比原文大为逊色。当然，教师要强调联想不是凭空瞎想。
三、平时要善于学习
指导学生写好一种动物，还要使学生懂得仅仅要靠观察和作文基本功还不够，学习有关知识也很重要。可以向别人请教，也可以广泛阅读，搜集有关资料。比如《鲸》一文，作者对鲸的大小、属性、分类等掌握得非常清楚，如果不学习，作者就不会举例，就不知道那些具体数字，就不懂得鲸的进化过程。因此，学习对于写好一种动物是非常必要的。
到此，以上就是小编对于儿童简笔画动物教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童简笔画动物教程的2点解答对大家有用。
